L'esortazione accorata della simpatica relatrice a collaborare con l'insegnante di sostegno che � a pieno titolo insegnante del C. di C. con diritto di voto, (lo stabilisce chiaramente la normativa) e deve essere una risorsa umana per tutta la classe.
P.E.I. = Piano Educativo Individualizzato
D.f. = Diagnosi funzionale; P.d.f. = Profilo dinamico funzionale

Come Responsabile del Dipartimanto Educazione Scuola (D.E.S.) dell'Associazione Nazionale Mutilati Invalidi Civili (A.N.M.I.C.), per la provincia di Venezia, per qualche anno ho affrontato le problematiche dell'handycap.
In quel periodo mi sono occupato del nascente Istituto Formativo Disabili Disadattati (IS.FOR.D.D.) ed ho strutturato un progetto di massima per un corso di informatica per sordomuti in collaborazione con un interprete dell'associazione Ente Nazionale Sordomuti (E.N.S.).

T U T T I !!!
Vedi sito del Provveditorato alla voce "Scuola Handicap" o "leo-link" indirizzi:

Bibliografia:
Bollettino Informativo "Scuola Handicap" prodotto dal Provveditorato Studi VE N.1 - 1998
Janes-Celi, NUOVA GUIDA AL P.E.I., ED.Erickson 1997
M.Torello, INTEGRAZIONE DEGLI HANDICAPPATI, La Scuola 1996
Normativa:
L. 517/77 Art.2 & Art.7 - Art.3 & 34 della Costiutuzione
L.104/92 Art.13, 14, 15, 16 e D.P.R. 24 febbraio 1994. e C.M.262/88
L.395/92 Art.12 e 13
.... ricerca in rete ....